不仅仅是作弊，Google Glass 可以给课堂带来的 30 种变革

Google Glass 刚出现的时候，我当时就在想，这货如果造型再正常点儿，那么绝对是作弊利器。当我仍然抱有这个幻想的时候，大洋彼岸的澳大利亚在线学习服务网站 Open  Colleges 想得比我远多了，而且正面多了。

Open Colleges 用图表形式展示了如果 Google Glass 应用在课堂，那么将会给课堂带来哪些变革，Google Glass 的特性将会在课堂上发挥怎样的作用？

以下就是在课堂上使用了 Google Glass 之后，Google Glass 可以发挥的作用，并带来的 30 个变革（图片可点击放大）。

为了方便阅读，还是对应地简单罗列（吐槽）一下这 30 种所谓的变革吧。

1. 提供实时第一人称视角视频
2. 记录分享课堂数据
3. 可直播旅行游记
4. 随时随地用视频、音频、照片记录科学现象，并在课堂上分享（中国孩子应该会拍蚕宝宝的）
5. 一对一的远程教学（地广人稀的澳大利亚远程教学非常发达）
6. 多语言环境进行实时翻译
7. 创建时间表课程表（感觉大材小用了）
8. 在讲述中伴随迷你纪录片
9. 面部识别点名（某些人的世界末日）
10. （远程教学）中的老师批评不那么让人胆寒（顶嘴也不会被打到）
11. 通过 Google Hangout 与世界各地的学生老师联系（Hello，你好，こんにちは，@#￥%&）
12. 在课堂上创建其他老师的不同视角
13. 向学生的电子设备上传送视频图表，方便讲解
14. 显示学生的个体情况，便于因材施教（显示屏会显示：学生 A，成绩 A， 胸围 A）
15. 实时搜索文献报告中的引用素材
16. 化解学生与老师交流中的视觉听觉等障碍
17. 记录观察孩子是否有学习障碍
18. 更方便准确的实时眼睛检查
19. 通过图表了解学生成绩起伏
20. 学生通过 Google Now 个性化学习
21. 加强课堂内游戏互动
22. 记录发言，避免观察者效应
23. 课堂之外，学生老师可以实时联系（为什么要联系这么多？）
24. 分别记录老师和学生视角课堂实况，方便对比反馈
25. 实验室图书馆等场景之外的视线连接
26. 方便向学生父母发送学生成绩状况（世界末日第二波）
27. 在线学习中方便连接同学和老师
28. YouTube 远程视频教学
29. 发送消息，加强提醒学生的效果
30. 远程会话答疑解惑

坦白说，这 30 个变革中有许多是有重合的，正是 Google Glass 在视角、便携性、网络连接性、计算处理能力，摄像头特性等方面上的优点，使之前不能够或不方便实现的功能得以实现。

iPad 和 ChromeBook 已经证明了可以在教育市场上有所发挥，那么 Google Glass 在这个领域的前景也值得期待一下了。

题图来自：pej